Новогодние для детей с 6 лет. Ожидание чуда: поиграем с детьми в Новый год! Что может заинтересовать детей этого возраста

Детский Новый год не может обойтись без нескольких атрибутов. Безусловно, это ёлка, Дед мороз и подарки. Но также важно не забывать об играх, без которых не обходится ни один праздник.

Новый год - это время, когда каждый может побыть немного ребенком, поиграть и порезвиться. Превратите этот детский Новый год в веселый и радостный праздник. Надеемся, вам в этом помогут 5 веселых идей для игр с детьми.

Поиграем?

А еще, заодите на наш новогодний спецпроект

Детский Новый год: игра «Угадай, кто я»

Сядьте в круг. Раздайте каждому маленький кусочек бумаги, на котором нужно записать имя какого-то известного персонажа или личности. Затем каждый игрок скотчем крепит свою табличку на спину соседа слева. Задача участника - отгадать, что он за герой. Он может задавать другим игрокам вопросы, на которые собеседник отвечает только "да" или "нет". Если ответ "да", то игрок задает следующий вопрос, а если ответ "нет", то ищет другого собеседника.

Детский Новый год: игра «Забавная география»

Сидя по кругу, играющие делятся на две группы, которые соревнуются между собой. Одна команда предлагает другой сказать за пять минут возможно большее число географических названий, начинающихся с одной и той же буквы, которая сейчас же и указывается.

Когда время закончится, играющие второй команды в течение двух минут могут добавить названия, не упомянутые противниками. За каждое такое название им засчитывается одно очко. Затем группы меняются ролями, причем и буква указывается другая. Выигрывает та команда, которая наберет большее число очков.

Детский Новый год: игра «Волшебное слово»

Участники игры могут сидеть или стоять. Ведущий очень быстро дает различные команды, которые нужно исполнять только в том случае, если к ним прибавляется слово "пожалуйста". Без этого слова команда недействительна и выполнять ее не надо. Тот, кто ошибется, встает или выходит на шаг вперед, но не теряет права продолжать игру. Выигрывает тот, кто допустит наименьшее количество ошибки.

Детский Новый год: игра «Левой - правой»

Возьмите по карандашу (или по кусочку мела, если перед вами доска) в левую и правую руки. А теперь попробуйте написать одновременно одной рукой цифру 2, а другой - 7. Или нарисовать одной рукой домик, а другой - солнышко. Или хотя бы начертить правой рукой квадрат, а левой - треугольник. Помните! Руки должны работать одновременно!

Детский Новый год: игра «Три приза»

В пролете дверей повесьте на нитках три мелких приза. Станьте в шести шагах от дверей. Пусть каждый из вас, взяв в руки ножницы, попытается с завязанными глазами срезать с одного раза какой-либо приз.

Действующие лица:

Взрослые
Ведущий
Метель
Дед Мороз

Дети:
Елка
Винни-Пух
Пятачок
Снегурочка
Снежинки


Ведущий:
Празднуем сегодня мы
Любимый праздник детворы.
Мы костюмы все надели.
Новый год ведь, в самом деле!


Дети читают стихи о зиме.


1-й ребенок:
Земля застыла и стоит,
И подо льдом речушка спит.
Кругом снега, кругом бело,
Сугробами все замело.


2-й ребенок:
В лесу под солнцем снег блестит,
О чем-то с небом говорит.
А на снегу заметен след -
То волк искал себе обед.


3-й ребенок:
Зайчишка белый притаился,
Под кустиком он схоронился.
Не бойся, зайка, снег всегда
От волка сбережет тебя.


4-й ребенок:
Морозным утром воронье
Все спорит в небе о своем.
И этих споров всех не счесть -
За зиму надо все успеть.


5-й ребенок:
Вот она, зима, какая,
И, наверное, не злая.
Просто малость горделива,
Но свежа, бела, красива.


Ведущий:
Что ж, вставайте, ребятишки,
И девчонки, и мальчишки.
Соберемся в хоровод,
Славно встретим Новый год!


Исполняется хоровод, после которого дети рассаживаются на стульях.


Ведущий:
Вы веселые такие,
До чего же озорные!
Вы немного отдохните
И на елочку взгляните.


Появляется Елка.


Елка:
Я пришла на этот праздник
Со звездою ярко-красной.
Звездочка блестит моя,
Поздравляю вас, друзья!
Пусть блестят игрушки,
Спойте мне частушки!


Дети исполняют частушки.


1-я Снежинка:
Мы частушки пропоем,
Пусть заходят в каждый дом,
В каждую избушку
Елочной игрушкой.


2-я Снежинка:
Маша елку наряжала,
Полчаса шары искала.
А шаров-то этих нет, -
Мышка съела их в обед.


3-я Снежинка:
Глеб орешек расколол,
Бросил скорлупу на пол.
Глебу б елку наряжать,
А надо мусор убирать.


4-я Снежинка:
А Марине подарили
Плюшевую кошку.
«Вискас» для нее купили,
Положили в плошку.


5-я Снежинка:
Любит Коля шоколадку,
Но не любит он зарядку.
Ах, ты, Коля, ах, лентяи!
Шоколад лишь подавай!


6-я Снежинка:
Деду Морозу наш Павлушка
Подарить решился кружку.
Но пока ее тащил,
Стукнул где-то и разбил.


7-я Снежинка:
Хороши у нас частушки,
Как на елочке - игрушки.
И такая красота
Будет с этих пор всегда!


Ведущий:
Кто-то вновь стучится к нам.
Очень рады мы гостям.
Заходите, заходите,
Поздравленья приносите!


Входят Винни-Пух и Пятачок.


Винни-Пух:
Пришли мы в гости к нам, ребята,
И угостить нас медом надо.
А мы за это с Пятачком
Игру задорную начнем.


Дети начинают играть.


Ведущий:
Ой! Что-то вдруг похолодало!
Хотя зиме пора настала,
Но в нашем зале ведь тепло.
Так что ж нам холод принесло?


С шумом открываются двери, и в зал влетает Метель. Исполняется танец Метели.


Метель:
Я - Метелица белая,
Поначалу несмелая.
Но когда разгуляюсь,
В белый танец пускаюсь!
В шубы кутайтесь и шапки!
Я снежок сгребу в охапку.
Буду дуть я на прохожих,
Всех сейчас я заморожу!


Игра «Заморожу».

Дети, стоя в кругу, выставляют вперед руки. Дед Мороз старается дотронуться до рук, но дети должны их быстро убирать.


Ведущий:
Ничего не понимаю!
Ты зачем детей пугаешь?
Мы на праздник собрались,
Поскорее извинись.


Метель:
Мне ведь тоже нелегко,
Улечу я далеко.
Здесь меня ругают,
Даже выгоняют.


Ведущий:
Мы тебя не выгоняем
И на танец приглашаем.


Исполняется танец Метели с детьми. После танца в зал входит Снегурочка.


Снегурочка:
Здравствуйте, ребята!
Видеть вас я рада!
Сколько дней издалека
Я на этот праздник шла!
Вы меня к себе позвали,
И теперь я с вами в зале.


Замечает Метель.


Здравствуй, милая Метелица,
Снежная моя умелица!
Молодец, что прилетела
И теперь танцуешь смело.
В Новый год все отдыхают,
Пляшут, песни распевают.


Дети поют песню о зиме по выбору музыкального руководителя.


Метель:
Не хочу я песни петь,
Не хочу детей я греть!
Буду лучше холодить,
Стужу, ветер разносить!


Снегурочка:
Что с тобою приключилось?
Почему ты изменилась?


Метель:
Не учи меня, как быть!
Буду, буду холодить!
Ты красавица? И что же?
Вот тебя я заморожу!


Начинает кружить вокруг Снегурочки и замораживает ее. Снегурочка застывает на месте.


Ведущий:
Что ж, Метель, ты натворила?
Ты Снегурочку сгубила!
Ты исполнила угрозу...
Что сказать Деду Морозу?

Метель:
Ничего теперь не знаю,
И вообще - я улетаю!


Уходит.


Ведущий:
Как Снегурку разморозить?
Как же лед с нее мне сбросить?
Вот сейчас снежинки наши
Танец сказочный покажут.
Может быть, они станцуют
И Снегурку расколдуют?


Танец снежинок.
После танца Ведущий обходит Снегурочку со всех сторон.


Ведущий:
Ничего не помогает,
Лед на ней никак не тает.


Елка:
Эй, ребята, помогайте
И Снегурку выручайте!
Прочитайте ей стихи.


Дети читают стихи.


Ведущий:
Не тают сосульки на Снегурочке, ничего ей не помогает.


Появляется Винни-Пух.


Винни-Пух:
Все равно тот лед растает,
Мы загадки загадаем.


Винни-Пух и Пятачок загадывают загадки.


Винни-Пух:
Кто на крыше обитает?
Кто по воздуху летает
И пропеллер на спине?
Это кто? Скажите мне!
(Карлсон)


Пятачок:
Что за вредная старуха
Из рогатки бьет в окно?
Вы скажите Винни-Пуху
Про старуху. Это кто?
(Старуха Шапокляк)


Винни-Пух:
Он ничего совсем не знает.
То на луну он улетает,
То всем мешает, то шалит,
Но как забавно говорит!
(Незнайка)


Пятачок:
Он когда-то был игрушкой,
Даже имени не знал.
И его большие ушки
Каждый в детстве рисовал.
(Чебурашка)


Ведущий:
Все равно она не тает.
И загадки не спасают.


В зале вновь появляется Метель.


Ведущий:
Ты зачем опять пришла,
Холод, стужу принесла?
Вон Снегурочка стоит
И под снегом вся дрожит.
Расколдуй ее скорей
И сосульки все разбей!


Метель:
Ой! Меня вы извините,
Не ругайте, не браните.
Перед всеми виновата.
Разморозить я бы рада,
Но когда я уходила,
Колдовство свое забыла.
Дед Мороз один теперь
Здесь помочь сумеет ей.


Ведущий:
Ну, что, ребята, поможем Снегурочке? Позовем Деда Мороза? Все вместе!


Дети зовут Деда Мороза.
За дверью слышны тяжелые шаги. Появляется Дед Мороз.


Дед Мороз:
Дорогие ребятишки,
Я принес игрушки, книжки.
Всем в мешке подарки есть,
А от вас - стихи прочесть.


Замечает застывшую Снегурочку.


Что такое вижу я?
Это ж внученька моя.
Подожди, сейчас тебя
Быстро расколдую я.


Дует на Снегурочку, она оживает.


Метель:
Больше я шалить не буду,
Колдовство свое забуду.
Стану людям помогать
Снег с дорожек убирать.


Дед Мороз:
Хорошо, тебя прощаем,
Только всем ты помогай.
Не морозь ты детям щеки,
Не гоняй ты ветер строгий,
С детворой всегда дружи,
Все снежком припороши,
Чтоб могли на санках мы
Покататься средь зимы.
А сегодня Новый год
Уж глядит к нам из ворот.
Скоро, скоро он придет,
Смех, улыбки принесет.


Снегурочка:
Вы желанья загадайте
И во сне их прочитайте.
Сбудутся желанья ваши,
Пети, Тани, Кати, Маши,
И пускай на всей планете
Веселятся с нами дети.
И пускай тепло сердец
Лед растопит, наконец.


Дед Мороз:
С Новым годом поздравляю,
Быть веселыми желаю!
Потому что Новый год
Всех избавит от хлопот.

Звучит завывание вьюги. В зал залетают две искорки, разлетаются по разным углам.

1 искорка: Ау!

2 искорка: Ау!

1 искорка: Ты здесь?

2 искорка: Я здесь.

Подлетают друг к другу. Оглядываются по сторонам.

1 искорка: Ах, Куда же мы попали?

2 искорка: Мы в большом просторном зале.

Помнишь, мы с тобой летели –

Мимо сосен, мимо елей.

Это Дедушка Мороз

Нас с тобой сюда принёс.

1 искорка: Значит, это детский сад?

Только нет здесь ребят…

2 искорка: Всё готово, что ж мы ждём?

Мы сюда их позовём,

Скажем мы, что Дед Мороз

Ёлку в детский сад принёс.

1 искорка: Все скорей сюда бегите

Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал!

2 искорка: Приглашаем только тех,

Кто смеётся громче всех,

Кто здесь спляшет и споёт,

Хороводы заведёт.

Обе искорки: Громче музыка играй,

Ёлочка, гостей встречай !

Дети вбегают под музыку в зал и становятся вокруг ёлки.

Ведущий. Добрый и загадочный,

Озорной и сказочный,

Праздник, словно снежный ком,

Прикатил в наш светлый дом.

1ребенок: Словно в сказку мы попали,

Как красиво в нашем зале!

Все сверкает и поет,

Здравствуй праздник – Новый год!

2 ребенок: Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз.

Никого он не забудет,

Привезёт подарков воз.

3 ребенок : Папы, мамы с нами рядом,

Мы встречаем Новый год!

Он и взрослым и ребятам

Много счастья принесёт!

4 ребенок : И сегодня, в день чудесный

Заведём мы хоровод.

Запоём мы дружно песню,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Хоровод «На пороге Новый год»

муз. и сл. Е. Лагутиной

дети садятся на стульчики

Ведущий: В праздник ёлки новогодней

Сказка не кончается.

Возле ёлки новогодней

Сказка продолжается.

На лесной полянке – вековые ели.

Замело тропинки белою метелью.

В домике из льдинок, Снегурочка живёт,

Скрипнул снег чуть слышно…

Тсс-с! Сюда идёт…

Из домика выходит Снегурочка.

Снегурочка: Искорки, поторопитесь,

В танце быстром закружитесь!

Танец «Искорки» муз. А.Чугайкиной

Снегурочка берёт из-под ёлки ветку снеженики.

Снегурочка: Рассказали мне зверюшки:

Летом на лесной опушке,

Зреют ягоды черники, земляники и брусники.

Этих ягод вкус не знаю.

Я ведь летом вмиг растаю.

Упросить сумела деда

Сделать ягоды из снега.

Не малину, ежевику,

А лесную снеженику.

Показывает искоркам ягоды, вместе поют песню.

Песня «Снеженика»

3 искорка: Видно ягода не так проста

Здесь не обошлось без волшебства.

Дед Мороз не зря её слепил,

В новогодний праздник подарил…

Снегурочка : Снежинку спрячу меж ветвей,

И пойду искать друзей. (Искорки садятся, Снегурочка уходит .)

Под песню «Какое небо голубое» в зал входят кот Базилио и лиса Алиса.

Алиса : Меня зовут лиса Алиса,

Нигде хитрее не сыскать,

Пока глупцы живут на свете,

Мне не придётся голодать.

Базилио : В стране чудес я кот известный,

Обманщик, попрошайка, плут.

Ловить мышей неинтересно.

Базилио: Не лучше ль простаков надуть.

Алиса : Эй, Базилио, смотри, что сверкает там внутри?

Базилио: Я не вижу …. Где?

Алиса: Под ёлкой. (В сторону). От котов так мало толку.

Базилио: Это ягоды меж веток, словно серебро горят.

Алиса: Подготовила Снегурка их в подарок для ребят.

Базилио: Нас на праздник не позвали,

Приглашение не прислали!

Алиса: Ты на ветку погляди-ка,

Друг мой, это ж снеженика!

Базилио: Ну и что это за чудо?

Алиса: Это лакомое блюдо!

Нет для королевы снежной

Лучше ягоды волшебной.

Базилио: Снеженику надо спрятать

В чаще. Где-нибудь в лесу.

Алиса: Вместо ягодок под ёлку

Я колючку принесу.

Забирают снеженику и уходят. Входит Снегурочка.

Снегурочка: Эй, друзья мои лесные,

Белки, медвежата.

Собирайтесь в путь-дорогу,

Ёжики, зайчата. (Звери выбегают к ёлке.)

В детский сад на праздник

Ехать нам пора.

Приглашенье получила я ещё вчера.

Все: Ура!!!

Снегурочка: (Снегурка находит колючку.) Ой, исчезла, ой, пропала!

Я её под ёлкой клала.

Заяц: Что случилось, что пропало?

Отвечай скорее нам!

Волк: Почему ты грустной стала?

Расскажи своим друзьям!

Медведь: Кто обидчик? Жаль не знаю.

Я нахала проучу. Ему рёбра посчитаю.

Никогда я не шучу.

Снегурочка: Снеженику кто-то утащил,

Ягоду, что Дед Мороз слепил.

Вместо них колючки здесь лежат.

Как же теперь ехать в детский сад?

Заяц : Слезами не поможешь горю,

Не надо время зря терять.

Мы скрыться не позволим вору,

Давайте все его искать. (Все бегают, ищут.)

Волк: Все, все, все! Скорей сюда!

Я нашёл следы, друзья!

Были здесь лиса и кот. (Рассматривает следы.)

След нас точно приведёт . (Идут цепочкой друг за другом

сталкиваются с котом Базилио и лисой Алисой)

Медведь: Ну, что, разбойники, попались?

Вы удрать от нас собрались?

И, пожалуйста, без крику,

Отдавайте снеженику.

Базилио: Вот, скорей её возьмите,

И нас больше не браните.

Алиса: Ягоды нам вовсе не нужны.

Просто пошутить хотели мы.

Снегурочка: В путь – дорогу нам пора,

Ждет давно нас детвора! (Снегурочка со зверятами уходят за

елку).

Алиса: Ох, замерзла я сегодня,

Вот бы в праздник Новогодний деду с внучкой насолить и

подарочки добыть.

Базилио: Ох, замерзли лапы, хвост,

Ну, держись же Дед Мороз! ! (хватает посох, стоящий у елки)

Алиса: Ой, что это у тебя?

Базилио: (осматривает себя) Где?

Алиса: Да в руках-то? Это ж посох Деда Мороза. Чего он здесь делает?

Базилио: Ну, посох, ну и что? Дед Мороз старый уже, вот с палкой и ходит, а

нам-то что от него пользы?

Алиса: Ну, ты даёшь! Ты что, не знаешь, что посох этот волшебный? Он же

любое желание может выполнить. Ты думаешь, откуда Дед Мороз

подарки для ребят достаёт? Машет посохом направо - налево, они и

появляются.

Базилио: ДА?! Ну, сейчас я что-нибудь наколдую. От Деда Мороза подарка

не дождешься. Так, что бы нам такого сделать? Поесть бы чего-

нибудь, я с прошлого года ничего не ел.

Алиса: Тебе лишь бы брюхо набить. Нет, это слишком просто. Надо чего-

нибудь этакое, чтоб настоящее чудо получилось. А то скучно мы

как-то живём.

Базилио: А я знаю. Надо артистов каких-нибудь сюда доставить.

(Алиса и Базилио колдуют, размахивая посохом, выходят мальчики-часики.)

Танец «Новогодние часы»

Алиса: Слушай, нам нужно сматываться, а то Дед Мороз скоро придет и

посох у нас отберёт, ничего мы тогда не наколдуем .

Алиса и Базилио убегают с посохом, из –за елки выходят Снегурочка со зверятами.

Снегурочка: Мы приехали к вам в гости, в детский сад.

Поздравляем с Новым годом всех ребят.

Счастья, радости желаем.

Друзей на танец приглашаю!

Танец «Тик-так» (садятся)

Ведущий: Звери все пришли на ёлку,

Гости здесь, но вот вопрос:

Где же Дедушка Мороз? (Дети и гости зовут Деда Мороза.)

Снегурочка: Кажется, Дед Мороз немного заблудился, н ужно позвать его

как-то по-другому. Ребята , сыграйте нам на музыкальных

инструментах , Дед Мороз точно услышит ваш волшебный

перезвон и найдет нас.

Ведущий: Есть музыкальные игрушки

Трещотки, бубны, погремушки!

Сыграйте, дети, позвените и Деда Мороза удивите!

« Новогодний оркестр» (индивидуальный номер)

После композиции Дед Мороз говорит из-за дверей.

Дед Мороз: Слышу! Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой, я тут попал в компот!
Здесь, наверно, кухня Ваша.
И оладьи есть, и каша!
А в бидоне вижу квас...
Чуть глотну - и я у вас!

Дед Мороз входит в зал

Дед Мороз: По горам, по лесам,

Шёл я долго в гости к вам.

С зимними дарами, с вьюгами, снегами.

С лыжами, салазками,

С песнями и плясками.

Чтобы здесь, под Новый год

Встать под ёлкой в хоровод!

Ведущий: Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.

ПЕСНЯ «Танцуем с Дедом Морозом» (садятся)

муз. и сл. И. Марченковой

Дед Мороз: Как весело у вас, ну что ж, давайте дальше веселиться, песни

петь, в игры играть…

Снегурочка: Подожди, Дедушка Мороз , елочка грустная стоит, огоньками

не горит .

Дед Мороз: Эту мы беду исправим, все огни гореть заставим . (Оглядывает

елку) Только где же мой посох волшебный, неужели пропал? Я

его у елочки оставлял. Помоги, Снегурочка, мне его отыскать.

В зал входят Алиса с Базилио, Дед Мороз со Снегурочкой уходит за елку

Алиса : Что ты опять наколдовал! Для чего нам мягкие и пушистые зайчата,

ничего не можешь, отправляй их обратно. (машет посохом) Ну, в

кого ты такой неуклюжий?

Базилио : Да я такое могу.… Дай-ка посох (дерутся)

Снегурочка: (выходит из-за ёлки) Вот кто здесь озорничает, цирк устроили,

никак чужое добро не поделят.

Базилио : А кто это вы?

Алиса : Ты что ? (толкает в бок) Это же Снегурочка, внучка Деда Мороза и

сам Дед Мороз

Дед Мороз: Отдавайте живо мой посох!

Алиса : А что это мы тебе отдавать должны? Не одному Деду Морозу чудеса

творить. Попользовался, дай другим, у нас теперь эта…Демократия,

равноправие значит, вот.

Дед Мороз : Как же вам не стыдно?!

Базилио : И нисколечко не стыдно! Сам потерял – сам виноват! Надо было

лучше следить за своим добром!

Ведущая : Погодите! Мы тут с ребятами посоветовались, и решили так:

давайте соревнования устроим. Если вы выиграете, то посох ваш,

ну а если мы, то отдадите его.

Базилио и Алиса : (совещаются) Мы согласны.

Игра «Поймай снежок»

Играют в парах, один стоит с ведерком, второй со снежками,

в чьей паре будет больше снежков в ведерке.

Вместе с детьми играют Баба Яга и Леший –

они не попадают ни одним снежком в ведро.

Ведущая: Вы проиграли, отдавайте посох!

Алиса : Да и забирайте, не нужен он нам нисколько.

Опускают голову .

Базилио : Мы исправимся, поверьте,

Жизнь мы новую начнём!

Будем мы добрее, лучше

С каждым часом, с каждым днём!

Дед Мороз: Ну что, ребята, простим их, возьмем к нам на праздник? Пора

огоньки нам на елочке зажечь.

Ну-ка, посох, помоги!

Ёлочку ты нам зажги!

Дед Мороз стучит посохом 3 раза, ёлочка загорается.

Ведущий: Белый снег за окошком метет,

Дружно встанем мы все в хоровод.

Будем петь, танцевать, веселиться,

И у елки нарядной кружиться.

Хоровод «Чудо - елка»

муз. и сл. О. Чермяниной

Алиса : Мы тоже с Базилио танцевать умеем, а хотите и вас всех научим.

Ведущий: С удовольствием с вами потанцуем.

Алиса : В круг скорее вы вставайте, все за нами повторяйте.

«Шуточный танец»

сл. и муз. Н. Бобковой

Дед Мороз: Вы опять хулиганите? Ну и танец

Базилио и Алиса : А что, мы просто пошутить хотели.

Базилио : Мы тоже подарочек хотим, ну хоть совсем малюсенький. (широко

руки)

Алиса : А можно я подарки раздавать буду?

Дед Мороз : Ну, помогите нам волшебство сотворить.

Снегурочка: Известно всем, под Новый год

Любой из нас подарка ждёт!

Кому-то утром дед Мороз

В большой корзине их принёс.

Но и для вас здесь в добрый час

Подарки Дед Мороз припас!

Дед Мороз . Я волшебник или нет?

Говорят, что мне 100 лет.

Несите мне большой котёл,

Поставьте вот сюда, на стол.

Соль, сахар и ведро воды,

Немного снега, мишуры.

Добавлю снеженику я

Одну минуточку, друзья.

В котле нам надо всё смешать,

Волшебные слова сказать:

«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!

Чудеса под Новый год!

Снеженика, нам помоги!

Всё в подарки преврати!»

(открывает крышку котла и достают подарки )

(Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещают несколько подарков. Остальные подарки воспитатели подносят незаметно в мешке).

Дед Мороз . Подошел к концу наш праздник.

И прощаться надо нам.

Но грустить о нем не стоит

Он шагает по домам.

Снегурочка . Дома -елка и веселье.

И у мамы выходной!

А уж к ночи новогодней-

Гости, шутки, пир горой!

Ведущий. А когда наступит новый,

Самый лучший Новый год.

Обязательно с ним вместе

Счастье новое придет.

Подойдет оно неслышно

И на ушко нам шепнет:

«Самый лучший и счастливый

Все вместе. Наступает Новый Год».

В волшебство новогодней ночи верят все – и взрослые, и дети. Мамы-папы загадывают желания под бой курантов. Ребятишки – все, от мала до велика – пишут Деду Морозу письма. А потом с нетерпением ждут, когда добрый старичок со своей внучкой заглянут и к ним на огонек. С поздравлениями и, конечно же, с полным мешком подарков.

Новый год для детей: ожидание чуда

Удержи-ка снежинку

Из небольших комочков ваты сделайте «снежинки» и раздайте их по одной каждому участнику игры. По команде, все игроки подбрасывают свои «снежинки» вверх и начинают на них дуть, пытаясь без помощи рук удержать их в воздухе. Выигрывает тот участник, снежинка которого дольше всех парила в воздухе.

Главное - не засмеяться

Участники пишут на листиках бумаги по одному слову новогодней тематики (снежинка, сосулька, елка, Снегурочка, Дед Мороз, снеговик, гирлянда и т.п.). Листики нужно сложить в коробку и перемешать. Затем каждый игрок вытягивает один листик и про себя читает, что там написано. Ведущий задает участникам заранее подготовленные вопросы. На которые игроки должны отвечать всегда одним словом. Тем, которое написано на их листике. К примеру:

Как тебя зовут?

Снеговик.

Что ты съел сегодня на обед?

Снеговик…

Выигрывает тот, кто ответит на все вопросы ведущего и, при этом, не засмеется.

Танцор в шляпе

Играет новогодняя музыка. Все танцуют вокруг елки. Ведущий надевает шляпу то на одного танцора, то на другого. Тот, на кого надели шляпу, должен показывать различные танцевальные движения, а остальные – за ним повторять.

Но найти новогодние детские книги, сюжет которых не был бы связан с Дедом Морозом или Санта-Клаусом, непросто. Многие не представляют себе Новый год без Деда Мороза, однако, всё больше родителей по всему миру, а тем более родителей, выбирающих путь Монтессори, рассказывает детям правду о том, что на самом деле этого персонажа не существует и подарки под ёлку кладут мама и папа. Дед Мороз - это такая традиция. И можно ей следовать, а можно договориться, что ожидание Нового года и его празднование - чудесное время, которое мы проводим с семьёй и дарим друг другу любовь и тепло.

Мы надеемся, наша подборка поможет создать волшебную атмосферу этого особенного времени, в которую взрослые могут окунуться вместе с детьми, не заостряя внимание на Дедушке Морозе и сказочных персонажах.

Новогодние книги для малышей от рождения до трёх лет

В этом возрасте нам необходимо давать ребёнку максимально точное отражение реальности. Главные вопросы, которые интересуют малыша: «Что вокруг меня и для чего это нужно?» Поэтому особое внимание обращайте на иллюстрации: они должны быть правдоподобными - оставим летящего по небу на оленях Санту на потом. Тексты - небольшие и понятные, дающие представление о зиме, празднике и его атрибутах.

Плотные страницы, яркие фотографии, короткие тексты - то, что нужно годовалому малышу. Рассматривайте картинки и изучайте предметы вместе:

  • «Мир вокруг меня. Новый год. Фотокнига» (Татьяна Коваль)
  • «Мир вокруг меня. Разноцветный Новый год. Фотокнига» (Татьяна Коваль)

Дети постарше, 2–3 лет (и после трёх тоже), любят рассматривать книги-виммельбухи и книги с большим количеством деталей, которые нужно находить, показывать и называть, а в более старшем возрасте сочинять истории про персонажей.

  • «Однажды зимой» (Елена Запесочная)
  • книжка-картинка «Однажды в городе» (издательство РОСМЭН)
  • «Зимние приключения. Рассказы по картинкам с наклейками» (Елена Запесочная). В некоторой степени это адаптированный к российским реалиям вариант известной «Зимней книги» Ротраут Бернер. В ней присутствуют наклейки Деда Мороза со Снегурочкой, которые родитель может убрать.
  • «Зима. Находилки-развивалки» (Бьянка Минте-Кениг, Ханс-Гюнтер Деринг). Обращаем внимание родителей: так как это перевод, на одной из страниц присутствует упоминание зелья из омелы. Это типично для немецкой культуры и непривычно для нас. Можно будет рассказать об этом малышу.

Стихотворения для создания особенного зимнего настроения:

  • «Снежный кролик» (Ольга Высотская)
  • «Зимние забавы» (Евгений Мигунов)
  • «Дело было в январе» (Агния Барто)
  • «Скоро, скоро Новый год!» (NosyCrow)

Список полезных книг для детей до 3 лет от Монтессори-педагогов поможет подобрать книги по возрасту и интересам ребёнка

Новогодние книги для детей от 3 до 6 лет

В этом возрасте детей уже всё больше занимает сюжет. Им интересны ответы на вопросы «почему» и «откуда». Они по-прежнему с удовольствием исследуют мир вокруг. И стоит родителям поддержать их в этом, как дети откроют для себя много нового.

Поэтому начать список хотелось с книжек, раскрывающих секреты привычных вещей. Например, как возникает снежинка и как получается, что у снежинок всегда шесть граней? Откуда берётся снег и почему он хрустит под ногами? Почему лёд скользкий?

  • «Снег. Зимнее чудо» (Марк Кассино, Джлн Нельсон)
  • «Книжка про снежинки» (Ольга Дворнякова) Заинтересует как 5–6-летних детей, так и тех, кто постарше. Каждый возьмёт из неё что-то своё.

Зимние истории могут быть по-настоящему завораживающими, идёт ли речь о жизни животных или о двух маленьких братьях Чуке и Геке.

  • «Кто как зимует» (Юлия Смирнова)
  • «Чук и Гек» (Аркадий Гайдар)

Около 5 лет ребёнок начинает чётко отличать реальность от выдумки. В этот период можно начинать читать сказки. В декабрьские дни помогут создать новогоднее настроение сказки:

  • «Мороз Иванович» (Владимир Одоевский)
  • «Сказка о маленькой Ёлочке» (Марина Аромштам)
  • «Снежный шар» (Ольга Фадеева)
  • «Ёлка, кот и Новый год» (художник Мария Павлова)
  • «Однажды зимней ночью» (Ник Баттерворт)

  • «Зимние стихи и сказки» (художники Лидия Гладнева, М. Афанасьева, В. Перцев)
  • «Зимние стихи» (художник В. Белоусов)
  • «Мороз и солнце. Стихи русских поэтов о зиме» (художник Владимир Канивец)
  • «Волшебница зима» (художник Елена Дроботова)
  • «Очень весело зимой. Снежные истории для малышей» (Михаил Яснов)

Ближе к 5–7 годам дети начинают интересоваться происхождением Нового года, традициями празднования в разных странах. Это хорошая возможность поговорить о том, что «Деды Морозы» в разных культурах имеют свои отличительные особенности.

  • «Как отмечают Новый год и Рождество дети по всему миру» (Павла Ханачкова)
  • «Дед Мороз и его братья. Зимние волшебники России» (Ольга Колпакова)

Об истории и традициях праздника можно узнать и необычным способом - через детективную историю «Новый Год. Жутко запутанное дело» (Яков Аким, Виктор Драгунский, Антон Золотов).

И конечно, декабрь - замечательное время, чтобы вместе с детьми своими руками создать ту волшебную атмосферу праздника, которая запомнится на всю жизнь.

  • «Простые снежинки»
  • «Флажки на ёлку. Комплект флажков на ёлку» (художник Мария Павлова)
  • «Новогодние украшения» (Татьяна Кожевникова).

Творческие задания, игры для дома и улицы, полезные идеи по подготовке к Новому году для 5–6 лет и старше:

  • «Занималки. Зима. Увлекательные занятия для детей и родителей» (Нина Сурова, Филипп Суров)
  • «Замечательное время. Зима» (Ксения Дрызлова)

Новогодние книги для детей от 6 до 12 лет

В этом возрасте дети задаются вопросами: «В чём причина?», «А что будет, если?..», «Как бы поступил я?». Юных исследователей всё больше интересует мир отношений между людьми. Любая история станет поводом для обсуждения добра и зла, справедливости и милосердия, любви и дружбы. Наряду с этим, дети продолжают увлечённо изучать, как устроен мир.

Как отмечали зимний праздник наши предки? Какие традиции дожили до наших дней, а какие возрождаются или появились только сейчас? Почему мы празднуем и Рождество, и Новый год? Ответы на эти вопросы:

  • «Ёлка. Сто лет тому назад»
  • «Ёлка. Новейшее издание для подарка в стихах и прозе»
  • «Ёлка. Старинная забава» (А. Смирнов)
  • «История новогодней ёлки» (Александр Ткаченко)

Мир людей и отношений устроен гораздо сложнее, чем мир природы и техники. Как найти в нём своё место, как отличить хорошее от дурного, как разобраться в своих переживаниях, что такое дружба, любовь и справедливость - всё это может стать темой для обсуждения во время чтения новогодних историй и сказок:

  • «Бенгальские огни» (Николай Носов)
  • «Как устроить праздник» (Анна Ремез)
  • «Рождество в северных льдах» (Марина Алешина)
  • «В гостях у белого медведя» (Олег Бундур)
  • «Ключ от ёлочного сундука» (Екатерина Медведева)

  • «Кукла рождественской девочки» (Юлия Насветова, Лидия Авилова)
  • «Путешествие самой маленькой снежинки» (Елена Первушина)
  • «Чудесный доктор» (Александр Куприн)
  • «Девочка со спичками» (Ханс Кристиан Андерсен)
  • «Снежная королева. Щелкунчик и Мышиный Король» (Эрнст Теодор Амадей Гофман, Ханс Кристиан Андерсен)
  • «Нас вызывает Дед Мороз, или История о Капельке, её друзьях и о том, как важно найти свой талант» (Ирина Данилова)

Детям, которые хотят украсить дом к празднику своими руками, предложите:

  • «Чудо своими руками. Новогодние игрушки» для 7–9 лет (художник McLelland Kate)
  • «Чудо своими руками. Волшебные птицы» для 7–9 лет (художник Ingram Zoe)
  • «Снежинки из бумаги «Зима». Набор для вырезания» для 10–12 лет (А. Зайцева)

Празднование Нового года дома в кругу семьи можно сделать интересным и незабываемым, если каждый примет участие в подготовке игр, загадок и фокусов с комплектом из 50 брошюр «Новый год в кругу семьи» (Наталья Крупенская). Будет интересен детям от 6–9 лет.

Надеемся, обзор детских новогодних книг будет полезен. Поделитесь в комментариях своими любимыми книжками, которые вы с особой радостью читаете вместе с детьми в предновогодние дни.

Иллюстрации: Монтессори.Дети